探究式学习在初中地理课堂教学中的应用研究

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随着我国科学技术的快速发展和进步,教育工作也逐渐走上了改革的道路,越来越多的人已经意识到教学改革对于学生未来发展的重要性作用。所以,本文也就初中阶段地理教学工作的开展进行分析,提出探究式教学在其中的应用效果,在了解这一教学方法存在的问题基础上,分析造成问题的原因,提出合理的解决对策,希望能够有效地保证初中地理探究式教学的效果,提高学生的学习质量,为其未来的良好发展打下坚实的基础。
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