论文部分内容阅读
鹅球虫病的诊治
【机 构】
：
讷河市畜牧局
【出 处】
：
黑龙江畜牧兽医
【发表日期】
：
2002年4期
其他文献
选用4头装有永久性瘤胃瘘管的内蒙古半细毛羯羊，饲喂4种含有不同加工处理玉米的日粮，在精粗比为30：70，饲养水平为1.3MJ日粮条件下采用4×4拉丁方试验设计，对瘤胃pH值、NH3－N和V
2004年以来，建三江分局党委坚持实施主辅换位战略，提出了“强农、快牧、兴工、活贸、富民”十字方针，强力推进快牧富民进程。把绒山羊产业做为建三江经济结构调整的重点和增加百
目的:观察康肤外洗剂治疗婴幼儿湿疹的安全性及临床疗效.方法:门诊就诊120例湿疹婴儿,观察组60例,用康肤外洗剂外洗联合尤卓尔外搽治疗,对照组60例以尤卓尔局部外用,均治疗10天后做疗效评价.结果:观察组的总有效率为90.00％,对照组痊愈率为68.33％,差异有显著性(P<0.01);观察组痊愈率为58.33％,对照组痊愈率为40.00％,差异有显著性(P<0.05).结论:壮药外洗治疗婴儿湿疹
目的评价葛根素注射液治疗老年急性脑梗死的临床疗效及安全性。方法将90例老年脑梗死的患者按2：1比例，随机分为治疗组和对照组，治疗组用葛根素注射液，对照组用低分子右旋糖酐注射
选择24头犊牛,随机分为4组,每组6头.对照组犊牛的饮用奶中不加任何添加剂,试验Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ组分别在犊牛饮用奶中加入甘露寡糖、甘露寡糖+益生素、甘露寡糖+抗生素.结果表明:对
摘 要：小学阶段学生的基础认知能力普遍较弱，在数学学习的过程中难度较大。多媒体教学能够更好地降低学生的学习难度、丰富学生的学习过程，教学中教师要科学运用媒体教育，更好地提升课堂容量，巩固学生的学习成果，提升学生的数学综合素质。 关键词：小学数学；媒体教育；渗透策略 一、运用多媒体教学培养学生兴趣 传统数学教学往往是依赖课本知识，或者教师的口头阐述，学生的学习素材相对单一，学习积极性普遍较低。
从本质上说,管理是一种文化。在阐释管理和文化两者基本含义的基础上,从管理主体、管理过程和管理结果三个方面对“管理是一种文化”作理论方面的阐释,并根据企业管理和政府
失业保险是指国家对劳动年龄内、有就业能力并有就业愿望的劳动者,由于非本人原因而失去工作,无法获得维持生活所需的工资收入,在一定期间内由国家和社会为其提供基本生活保
在新课程改革的不断推进下,中学数学课堂教学除了加强基础知识教学之外,更加注重培养学生的创造性思维能力。而在目前的中学数学教育教学工作中,更加注重培养学生的应试考试