【摘 要】
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在小学语文教学中,写作教学是一项非常重要的构成部分,不仅能够帮助学生极大的提升写作能力,使其写出优秀的文,同时对学生语文综合素养的发展也具有积极的推动作用。然而,纵
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在小学语文教学中,写作教学是一项非常重要的构成部分,不仅能够帮助学生极大的提升写作能力,使其写出优秀的文,同时对学生语文综合素养的发展也具有积极的推动作用。然而,纵观当下小学语文写作教学现状,有相当一部分教师仍然只注重对范文进行片面的分析与讲解,却忽视了极为重要的一点,即没有根据学生的具体学习情况出发,为其讲解写作策略知识。这种现象的普遍存在,致使小学生的写作能力迟迟得不到提升,更使学生语文成绩的提高受到了严重的阻碍,成为学生家长所担心的重要问题。对此,笔者将根据自身多年来的教学经验,就如何在小学语文课堂
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