国画课堂教学方法的调整趋势

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中国传统绘画在世界美术领域中自成体系,独树一帜,是我国传统文化的重要组成部分.它扎根于中华民族深厚的文化土壤之中.国画教学的重要性不言而喻,但传统的教学方法着眼于教师的“满堂灌”和“一言堂”,这极不利于培养学生的创新思维和创新精神,也有悖于全面素质教育的初衷.本文以国画课堂教学方法的调整趋势为主题展开探讨,具有一定的现实意义和指导意义.
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