探析幼儿角色游戏结构促进教师组织与指导

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角色游戏是幼儿期最典型、最有特色、幼儿最喜爱的活动。看似简单的角色游戏蕴含着许多教育原理和规律。在幼儿游戏中,角色游戏属于重要组成部分,更是幼儿非常喜欢的游戏,在幼儿园游戏活动中十分常见。作为幼儿教师,更需要意识到角色游戏的重要性,了解角色游戏,探索幼儿角色游戏之奥秘。本文首先总结了幼儿角色游戏发展的阶段;其次探析了角色游戏结构的四个要素:游戏主题、游戏角色、游戏材料、游戏情节;并从教师介入的角度解释了角色游戏需要教师的组织与指导,才更能发挥教育作用。
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