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中学历史教学如何使学生获得一种愉快而又具有爱国主义精神的体验，达到“乐学、会学”的目的，在新一轮课改中，已经成为历史教学研究的重要课题。面对21世纪知识经济的时代，中学历史教学必须培养学生自主学习的能力，激发学生学习历史的兴趣，加强对他们的爱国主义教育，历史教学才会具有强大的生命力。
关于中学历史教学的一点探讨
【摘 要】
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中学历史教学如何使学生获得一种愉快而又具有爱国主义精神的体验，达到“乐学、会学”的目的，在新一轮课改中，已经成为历史教学研究的重要课题。面对21世纪知识经济的时代，中学历
【机 构】
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安顺市西秀区高级中学 561000
【出 处】
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读写算（教育教学研究）
【发表日期】
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2014年45期
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