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义务教育的普及、有声传媒和通讯科技的发展、民众语言观念的转变以及外国人来中国发展愿望的增强成为全面普及普通话的时代推力。目前,"全国初步普及普通话"的目标已基本实现。但从重视程度和工作效果上看,仍存在乡村不如城市、中学不如小学、高校不如中学、重点学校不如一般学校的现象。为此应更新观念,处理好推广普通话与保护方言的关系。