【摘 要】
：
1rn上课铃声响了老半天,苏小舞才找到了藏在角落里的大盒德芙巧克力.学校小超市那个收银员又慢得要死,所以等苏小舞拎着满满两大塑料袋零食跌跌撞撞跑回教室的时候,地理老师
论文部分内容阅读
1rn上课铃声响了老半天,苏小舞才找到了藏在角落里的大盒德芙巧克力.学校小超市那个收银员又慢得要死,所以等苏小舞拎着满满两大塑料袋零食跌跌撞撞跑回教室的时候,地理老师已经开始讲课了.rn苏小舞站在门口低低地喊了一声“报告”,地理老师装做没听见,一直到讲完整道题,才扭头对苏小舞说:“这位同学,你是来上课还是郊游啊?把你手里的东西统统丢到垃圾桶里去,要不你就在教室外吃完再进来上课……”rn同学们都笑疯了.苏小舞愣了一下就转身跑到了走廊.蹲在窗子下面,苏小舞开始拼命啃她的薯片、饼干、巧克力.
其他文献
利用红外成像技术检测绝缘子污秽等级的关键在于获取分类性能优异的红外热像特征,文章提出了基于方差分析的红外热像特征选择方法。利用直方图均衡化增强原始热像图对比度,人
背景和目的:多药耐药(MDR)的产生是肿瘤化疗失败的主要原因。近年来研究表明左金丸具有抗肿瘤、抑制多药耐药的作用。但左金丸逆转耐药的机制尚不清楚。本研究旨在探讨左金丸
【摘要】本文基于支架式理论与高中英语以读促写教学模式相结合的理念，利用英语课堂写作教学实例，从关注话题语言、着眼文体特征、构建篇章结构三个方面，阐述了如何帮助学生搭建支架，巩固所学知识，促进语言发展，最终掌握写作技能。 【关键词】支架；支架式理论；以读促写；写作教学 【作者简介】李艳雯，福建省晋江市毓英中学。 一、引言 随着课程改革的推进，听、说、读、写四种基本的技能成为英语课堂的重点，特
【摘要】讲台如舞台，教师如导演。一堂课的导入就如一幕剧的序曲一样，课堂活动中的重要环节之一。本文试图通过提出课堂导入的原则和要求，介绍不同的导入手段，以达到良好的课堂效果。 【关键词】导入；英语课堂；兴趣；积极性 【作者简介】刘琳琳，福建省厦门市第二外国语学校。 初中英语对于一个学生的英语学习生涯是尤为重要的，这个阶段的基础打得好不好关系到以后英语能走多远，然而这个年龄的学生又特别顽皮好动，
目的： 1)基于文本挖掘技术探索类风湿关节炎证治规律研究。 2)桂枝芍药知母方治疗类风湿关节炎生物信息学研究。 方法： (1)在中国生物医学文献服务系统中收集类风
【摘要】针对目前高中英语教学现状，从“创设合适语境，激发学生思维”、“注重探究式教学，拓展学生思维”和“课堂教学留白，提高学生思维”三个方面进行阐述，结合教学实践，探讨基于思维能力培养的高中英语语法教学，以培养学生的思维品质。 【关键词】高中英语；语法教学；语境；思维能力 【作者简介】唐宝凤，江苏省南京市六合区教师发展中心。 语法教学是高中英语教学的重要组成部分。目前，在语法教学中，很多教师
目的:探讨能谱CT成像在鉴别诊断肺癌成骨性转移瘤(Osteoblastic metastases,OBMs)与骨岛(Bone island,BIs)的临床应用价值。方法:回顾性分析经病理证实的16例肺癌患者诊断为
目的:
本研究旨在观察益气活血方对压力超负荷致大鼠心肌重构模型的药效作用并进一步阐明其相关的调控机制。
方法:
对80只实验大鼠编号，后按照随机数字表法抽
【摘要】众所周知，英語是世界上最流行、最广泛使用的语言。学习语言的目的就是为了交际。中小学是掌握英语交际能力的基础阶段，但是受到应试教育的影响，中小学生的交际能力仍然存在着一些问题。因此，本文通过分析目前阶段中小学生在口语交际能力方面的问题进而提出培养中小学生口语交际能力的策略，目的是提高学生的口语表达能力，产生良好的教学效果。 【作者简介】中小学英语；教学；口语；交际能力 【作者简介】薛宇青