【摘 要】
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甘肃省国防科技工业学校是我省军工系统唯一的一所工科类普通中等专业学校。成立于1984年,它一成立就处在国防军工系统军转民的特殊困难时期,由于经费不足,办学条件差。94年
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甘肃省国防科技工业学校是我省军工系统唯一的一所工科类普通中等专业学校。成立于1984年,它一成立就处在国防军工系统军转民的特殊困难时期,由于经费不足,办学条件差。94年以后,学校领导团结带领教职员工改善办学条件,到今天,无论学生规模、教学设施、职工收入都有了显著变化。 一、努力改善办学条件 加速学校发展 学校的办学条件是教学的基础,是学校生存和发展的前提条件,是提高教学质量的根本保证。94年开始,学校提出了—手抓教学,一手抓发展,以教学为中心大力改善办学条件,来加速学校发展的办学思路。94年改造扩建实验楼
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海峡对气流和海流的效应作用是明显的。由海峡效应作用使风力的增强和海况的恶性化，对海峡及邻近海区危害极大。但狭管效应又有得地调节了不同纬度和海区的气候和热状况。海峡
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