分析小学语文文言文教学的策略

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学生的文化积淀会随之增强,文化底蕴在润物细无声中丰厚起来,审美情趣也会不断提升,文化品位等方面久而久之也会得到提高。可见,文言文的学习在学生的综合素养发展方面起着不可替代的作用。在小学语文教学中,教师务必应重视文言文教学,积极对文言文教学技巧进行探索,让广大中学生都能够喜爱上文言文学习,使我国优秀文化能够得到发扬与传承,从而使小学语文文言文教学的深层次意义能够得到体现。
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