区划伐区测带用的角规

来源 :云南林业调查规划 | 被引量 : 0次 | 上传用户:web53dns
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
在每年繁忙的春秋季节,需要大量的人力从事主伐伐区调查,其中区划每木调查带占用工时比重很大。按照苏联森林区划和伐区调查的规定,调查带的宽度用杆或10米卷尺测定;而且要先于每木调查,视林分密度每隔15—30米测定一次。这样,伐区调查将需要三个人同时作业:一个人测定宽度,另外两个人每木。 In the busy spring and autumn seasons, a large amount of manpower is required to conduct surveys on the main cutting areas, among which the division occupies a large proportion of the man-hours per wood survey area. According to the provisions of the USSR’s forest zoning and cutting investigation, the width of the survey belt is measured with a rod or a 10-meter tape measure; and the forest density is measured every 15-30 meters prior to each wood survey. In this way, the census will require three people to work at the same time: one to measure the width and two to the other.
其他文献
今年年初,温家宝总理在《政府工作报告》中明确表示,2009年政府工作要以应对国际金融危机、促进经济平稳较快发展为主线,全面实施一揽子计划,并提出了GDP增长8%左右等国民经
微软老板热爱跑车作为《福布斯富豪榜》排名第一的人物,很多人都会认为微软掌门人比尔·盖茨是一个热衷尝试新鲜事物的家伙,说到汽车应该也不会例外。其实,盖茨先生在这方面
省林学会、云南林学院最近组织了对我省云龙县天池自然保护区的学术考察。考察组由徐永椿教授、薛纪如教授、赵丛礼付教授等九位同志组成。通过对该区气候土壤、植被状况、
从加锚节理岩体系统的变形破坏过程出发,基于节理剪胀效应建立了节理面抗剪性能理论分析模型,研究节理处锚杆应力与层面切向变形状态的关系,提出了“等效抗剪强度相对贡献率
1977年,一颗名叫“旅行者1号”的太空探测器飞向了茫茫的星空。拜访过木星和土星后,它向太阳系的边缘进发,像一个宇宙漂流瓶开始了没有终点的流浪。这颗探测器携带了一张铜质唱片,包括55种人类的问候语以及音乐和图片等内容,像一张人类发给其他可能存在的智慧文明的名片。30多年过去了,“旅行者1 号”仍然在它漫长而寂寞的旅途中,不知道有没有一个智慧种族出现,能读懂它所携带的信息。   1992年,美国导演
与去年大金龙1800平方米的展位相比,今年大金龙的展位面积只有1200平方米。不知是否与展位面积缩小有关,与去年大金龙收获两个奖项相比,今年大金龙只有一个奖项。但是,大金龙
忙碌一天回到家,洗去满面的尘土后坐定,打开影碟机预备做一晚上的沙发土豆——左手边放着凯文?斯派西主演的经典犯罪片《非常嫌疑犯》,右手边则是最新上映的火辣惊悚片《食人鱼》,选哪个?虽然前者在豆瓣上的评分高达8.5,而后者只有可怜的区区4分,然而“不幸”的是,不少人最后的选择,是后者。  如果说“高智商电影”能使得大脑高强度健身,那么“低智商电影”就是让大脑软着陆的沙发——高速运转一天下来,大脑和人体
摘要 希望孩子们能多看美术展览,欣赏各式各样的文物展,听音乐会,走进戏院等,用人类文化的精品滋养心灵。结合对课程标准的理解,从一个语文老师的角度着重阐述如何引导学生多读名著、吟诵诗文,引领孩子与文化一路同行。  关键词 小学语文 文化 名著 古诗文  祖国文化博大精深,引导孩子亲近文化应该是每位教师的懂文章。责任。语文首先是人类文化的一个组成部分,语言与文学,情节与细节,匠心与技巧,风格与精神,无
在中国已经有16年打印及商用设备专业市场经验的高科技公司江裕映美,在 IT 业中却鲜为人知。5月21日,江裕映美从后台走到前台,推出自有品牌针式打印机的同时,强调其制造品牌
12所1992年度共鉴定了13项科研成果,其中通过设计定型的有4项,通过技术鉴定的有9项,这些项目的鉴定,使我所在新产品、新技术的研制、开发、应用等方面又上了一个新台阶。1