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初中语文阅读教学,需要重视学生情感、态度和价值观念的正确导向,作为语文教师必须经常思考这样的问题.笔者任教初中语文,深深感到达成如此的教学目的,需要根据语文学科课程的具体特点,让学生自主地感悟,形成真实意义上的熏陶感染和潜移默化.
学生自主悟情之阅读教学管见
【摘 要】
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初中语文阅读教学,需要重视学生情感、态度和价值观念的正确导向,作为语文教师必须经常思考这样的问题.笔者任教初中语文,深深感到达成如此的教学目的,需要根据语文学科课程
【机 构】
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江苏省徐州市丰县首羡镇首羡初级中学
【出 处】
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现代语文：中旬．教学研究
【发表日期】
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2015年11期
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