数学课堂因“动态生成”而精彩

来源 :赤子 | 被引量 : 0次 | 上传用户：zgr2020

【摘要】

：

初中数学课堂要构建动态生成的课堂,这就要求教师在不断提升自身教学水平、自身综合素质与业务能力的基础之上,还应该发挥出教学机智的能力,树立“以生为本、以学定教”的教

【作者】

：

廖梅花

【机构】

：

徐闻县迈陈中学,广东湛江,524146

【出处】

：

赤子

【发表日期】

：

2019年23期

【关键词】

：

初中数学课堂动态生成教学教学活动

下载到本地 , 更方便阅读

下载此文赞助VIP

声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架

论文部分内容阅读

初中数学课堂要构建动态生成的课堂,这就要求教师在不断提升自身教学水平、自身综合素质与业务能力的基础之上,还应该发挥出教学机智的能力,树立“以生为本、以学定教”的教育思想,进行科学有效的动态生成教学.探索“动态生成”的数学课堂教学:生活中处处有数学 ——感动;思维活动--触动;操作活动 ——手动;合作探究 ——互动.

其他文献

中国发展个人征信体系的现状及问题分析

信用日益成为个人参与社会事务的重要凭证,在当今信息社会中所发挥的重要性不言而喻.相较欧美发达国家,我国个人征信体系的发展时间尚短,体系相对落后,但这一情况在互联网征

期刊

个人征信征信体系信息不对称芝麻信用老赖

专利代理机构对企业专利创造的作用

企业在生产经营过程中为了获得独断的生产技术权利采用专利申请是一项重要的发展步骤,能够形成对企业发展的良好优势,这符合了知识经济背景下我国企业的发展需要.在企业专利

期刊

专利代理机构企业专利创造作用分析

加强学习，创新宣传思想文化工作

多年来，我们所认为的宣传思想工作，在很大程度上都已经习惯了乐于事后总结提炼，事后追踪报道，而更多的忽略了宣传思想工作的预见性，对顶层设计也不是象安排生产任务那样去精密的超前计划。有的虽然计划很用心很精细，但是更多的忽略了过程中的关注与推进，只重视了结果的提炼与总结，泛泛空洞。忽略意识形态也好，宣传工作推进也好，只有知行合一、言行一致，从始至终，才可能真正鼓舞人和打动人。　　一、破事后作为之习　　我

期刊