小学数学学习特点对教学的影响

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众所周知,小学数学有着一定的特殊性,数学学科的学习对于学生逻辑思维能力的培养有着重要的基础。鉴于此,如何充分利用好小学数学的学习特点,有针对性的提升数学学科的教学质量,成为了小学数学学科教师所普遍关注的问题。本文分别从学科特点、学生特点和教学特点加以分析,提出了有效提高教学质量的有效对策,以期用于指导具体的教学实践,进而达到较好的教学效果。 As we all know, primary school mathematics has a certain degree of particularity. The study of mathematics plays an important foundation for the cultivation of students’ logical thinking ability. In view of this, how to make full use of primary school mathematics learning characteristics, targeted to enhance the quality of mathematics teaching has become a universal primary concern of mathematics teachers. This paper analyzes the characteristics of students, the characteristics of students and the characteristics of teaching respectively, and puts forward effective countermeasures to effectively improve the teaching quality so as to guide the teaching practice and achieve better teaching results.
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