论文部分内容阅读
学生进入到初中阶段之后，英语知识的学习更加系统、更加深入，因此学习难度也更大。而要想让学生的英语学习效果得到提升，教师应当掌握正确的教学方法。其中课堂提问为吸引学生课堂注意力，巩固学生知识掌握程度，检验学生知识掌握效果的重要手段。通过课堂提问可以促进学生思考，锻炼学生的思维，教师应当掌握课堂提问的技巧，以使课堂提问能够发挥出最大的效用。本文主要对课堂提问技巧在初中英语教学中的作用以及有效策略进行了探讨。