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本文介绍了博洛尼亚进程实施以来,欧洲高等林业教育在专业与课程改革、质量保证、毕业生就业调查、提高就业竞争力、加强国际合作等方面的改革思路和举措,讨论了欧洲林业高等教育改革情况对于我国林业高等教育改革的参考价值。
博洛尼亚进程中的欧洲高等林业教育改革及其启示
【摘 要】
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本文介绍了博洛尼亚进程实施以来,欧洲高等林业教育在专业与课程改革、质量保证、毕业生就业调查、提高就业竞争力、加强国际合作等方面的改革思路和举措,讨论了欧洲林业高等
【机 构】
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南京林业大学高教所,南京林业大学森林资源与环境学院党委
【出 处】
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现代教育科学：高教研究
【发表日期】
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2013年1期
【基金项目】
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2011年江苏省高等教育教改重中之重立项研究课题“林学本科专业拔尖人才培养模式的研究与实践”（2011JSJG007）,江苏省教育科学“十一五”规划2009年度重点课题“新形势下我省高等林业教育发展战略研究”（D200901018）.
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