《琵琶行》的魅力在于对话和交流——我如何讲《琵琶行》

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<正>《琵琶行》到底是讲什么的?虽然这样问似乎很浅薄,但是老师备课前还是要这样问问自己。当然文学作品不能简单地说它是"讲"什么的。但是一部好作品必有最动人之处。我看到不少教案将教学重点放到描绘琵琶女技艺的段落。的确,这些描写比喻丰富,辞采华美。但是问题是文章的主体篇幅其实是白居易和琵琶女的自诉呀。而这部分内容,看上去好像如流水账,语言上也是大白话,大概是因为这个原因吧,许多老师就将这些内容放
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