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我国大学课程体系的演进分析——历史的视角
我国大学课程体系的演进分析——历史的视角
来源 :沙洋师范高等专科学校学报 | 被引量 : 0次 | 上传用户:hong_77521
【摘 要】
:
为适应国家和社会发展的需要,从建国初至今我国高校进行了三次课程体系改革,大学课程体系的发展也相应地经历了高度专业化的课程体系、专业教育主导下的课程体系和逐步走向整
【作 者】
:
黄广荣
【机 构】
:
广西师范大学教育科学学院
【出 处】
:
沙洋师范高等专科学校学报
【发表日期】
:
2010年5期
【关键词】
:
大学
课程体系
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为适应国家和社会发展的需要,从建国初至今我国高校进行了三次课程体系改革,大学课程体系的发展也相应地经历了高度专业化的课程体系、专业教育主导下的课程体系和逐步走向整合的课程体系三个时期,梳理大学课程体系历史发展的脉络,找出其演进的规律,可为我国大学课程体系的发展和完善起到一定的积极作用。
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