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一年级新生刚从幼儿园踏入小学大门,他们天真可爱,热爱唱歌,但是每当一开口唱,不经意间就会暴露出一些不好的歌唱习惯.为了能够给他们打下一个良好的歌唱基础,拥有最美的歌声,作为他们踏入小学阶段接触到的第一位音乐老师,我很乐意的帮助他们养成良好的歌唱习惯.笔者结合自身教学实际,从“歌唱姿势、歌唱状态、音高节奏、咬字吐字、倾听歌声”这五个方面来谈谈小学一年级学生良好歌唱习惯的养成实践.