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文章主要探讨怎样在低年级语文写字课教学中进行创新,立足汉字文化,充分利用汉字的丰富资源释古通今,创造性地开展教学,夯实写字教学环节,从而提高写字教学的效果,向学生传递一种历史文化和民族精神.
浸染汉字文化夯实写字教学
【摘 要】
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文章主要探讨怎样在低年级语文写字课教学中进行创新,立足汉字文化,充分利用汉字的丰富资源释古通今,创造性地开展教学,夯实写字教学环节,从而提高写字教学的效果,向学生传递
【机 构】
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河南省光山县晏河乡一小 河南光山 465431
【出 处】
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读写算（教研版）
【发表日期】
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2012年2期
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