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面对新课程的新理念、新要求，地理教师要不断拓宽知识领域，开阔教学视野，提高自己综合素质，才能改善教学行为，优化教学功能，提高教学质量，在课堂教学中处理好知识学习、技能训练、方法渗透、能力发展、情感态度与价值观培养之间的关系，引导学生参与教学活动，促进学生综合素质全面发展。
谈新课程理念下的地理课堂教学策略
【摘 要】
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面对新课程的新理念、新要求，地理教师要不断拓宽知识领域，开阔教学视野，提高自己综合素质，才能改善教学行为，优化教学功能，提高教学质量，在课堂教学中处理好知识学习、技能训练、方
【机 构】
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淮南实验中学
【出 处】
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淮南师范学院学报
【发表日期】
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2007年3期
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