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信息技术与课程整合作为我国教育信息化带动教育现代化和促进基础教育课程改革的重要手段和方法，在理论和实施探索上都呈现出十分活跃的局面。但是，由于信息技术面对浩如烟海的资源素材，常常感到困惑，难以理出一个清晰的概念体系和可借鉴的实施模式。
浅谈信息技术与课程整合的有效性
【摘 要】
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信息技术与课程整合作为我国教育信息化带动教育现代化和促进基础教育课程改革的重要手段和方法，在理论和实施探索上都呈现出十分活跃的局面。但是，由于信息技术面对浩如烟海的
【机 构】
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青海省大通县南门滩学校
【出 处】
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新课程学习：上
【发表日期】
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2014年5期
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