论文部分内容阅读
本文考察了普京上任后推出的<俄联邦国民教育要义>,包括:该<要义>为何具有独一无二的特性,该<要义>本身的地位和使命,该<要义>赋予教育的基本目的和任务,该<要义>赋予国家在教育领域的基本任务与职责和该<要义>兑现后的预期结果.通过以上考察,指出新世纪最初25年内俄罗斯解决教育领域的热点、难点问题的基本指导思想及其落实途径和可能的结局.