小学语文阅读理解方法指导策略探究

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小学语文是语文教育的基础,也是读懂其他学科的关键,可见,语文的阅读理解能力将会在其他学科当中发挥着重要的作用。培养学生的阅读理解能力是提高学生的阅读水平的重要途径,也是怎样提高学生语文阅读学习的兴趣和能力的关键。在小学语文教学当中语文的阅读理解一直以来都是教学的重难点。因此,语文教师在平时的教学当中,要帮助学生突破这一项难题,这就需要教师用创新的教学方法去引导学生,因为在很多时候的课文阅读会感到束手无策,不能真正舞动作者在表达什么,而真正的原因在与学生平时的积累不够,阅读量不够,在阅读时就会出现种种问题。
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