老师“下水作文”:走进心灵 共同创造

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作文教学中,一个普遍的现象就是,老师长期不写作文,只是下达“写作”任务,作文课堂难以真正成为师生互动、心灵对话的舞台。本期刊登《老师“下水作文”走进心灵共同创造》一文或许能解答我们心中的困惑。 Writing a teaching, a common phenomenon is that the teacher does not write essay for a long time, but issued a “writing” task, essay class is difficult to truly become a teacher-student interaction, spiritual dialogue stage. This issue of “teacher” into the water writing “into the soul to create” a text may be able to answer the confusion in our hearts.
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