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中高职要实现衔接贯通,应以产业对技能型人才的系统需求为出发点,根据区域产业结构和就业结构的变化同步进行专业设置,按照区域产业链中不同的职业岗位要求及相应规范形成培养目标的层次结构,按照产业链构建贯通式的课程体系,并以实施定向单独招生、"知识+技能"的入学考试为关键,以系统培养师资和建设实践教学基地为支撑,组建整合企业行业、中职高职的职教集团。