【摘 要】
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随着旅游业发展不断呈现出新的变化和趋势，近年来许多地方应用型本科院校对旅游管理专业人才培养模式都进行了探索，积累了一定经验，取得了一定成效，但还没有完全从重视学科和课堂
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随着旅游业发展不断呈现出新的变化和趋势，近年来许多地方应用型本科院校对旅游管理专业人才培养模式都进行了探索，积累了一定经验，取得了一定成效，但还没有完全从重视学科和课堂理论教学的传统中走出来，依然存在着培养目标不明确、课程体系不科学、实践教学不系统、生源条件差异大等问题，针对上述存在的问题，提出地方应用型本科院校旅游管理专业应打破传统办学理念，不断创新人才培养理念、流程和方法，构建一套既符合社会发展需要，又体现高校办学特色的人才培养模式。
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