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对于小学生来说，语文是一门非常关键的学科，它不仅可以培养学生的思维、理解能力，还能培养学生的语言表达能力。小学语文教师要想有效提高学生的语言综合运用能力，可以从日常的习作教学入手。本文笔者通过总结多年的实践教学经验，阐述了提高小学语文习作教学有效性的几点办法。
提高小学生习作教学有效性的策略
【摘 要】
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对于小学生来说，语文是一门非常关键的学科，它不仅可以培养学生的思维、理解能力，还能培养学生的语言表达能力。小学语文教师要想有效提高学生的语言综合运用能力，可以从日常的习
【机 构】
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730113
【出 处】
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都市家教：上半月
【发表日期】
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2016年7期
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