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物理学作为自然科学,与科学技术的发展紧密联系,承担着培养学生科学素养的重担.以核心素养为导向,以2017年版《普通高中物理课程标准》为依据,以人教版高中物理必修1《加速度》为例,编写基于核心素养的教学设计.但愿可为一线教育工作者提供较为新奇的讲授参考,能够使学生的科学素养得到有效提升.
基于核心素养的教学设计案例
【摘 要】
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物理学作为自然科学,与科学技术的发展紧密联系,承担着培养学生科学素养的重担.以核心素养为导向,以2017年版《普通高中物理课程标准》为依据,以人教版高中物理必修1《加速度
【机 构】
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宁夏大学,宁夏 银川750002隆德第四中学,宁夏 固原756300;
【出 处】
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现代职业教育
【发表日期】
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2020年27期
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