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小学阶段是学生正式接受教育的时期,为学生以后的学习奠定基础。在新的教学环境中,为适应社会的发展,提出了核心素养。核心素养指学生所具有的符合终身发展以及社会发展必须的品质和能力。小学英语教学是英语的基础阶段,为以后的学习打基础。在小学英语教学中如何渗透核心素养的培育成为教师的难题,下面以人教版的教材就此问题进行分析探究。