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阅读教学是小学语文教学中最为重要和基础的教学环节。《义务教育语文课程标准（2011年版）》中指出，阅读活动是学生个性化的行为。在理解课文的基础上，提倡多角度、有创意的阅读。可见，发展学生的阅读创造力是阅读教学中的一项重要任务。具体在教学实践中，该如何落实呢？笔者结合教学经验简单谈谈做法。
小学语文教学中如何培养学生的阅读创造力
【摘 要】
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阅读教学是小学语文教学中最为重要和基础的教学环节。《义务教育语文课程标准（2011年版）》中指出，阅读活动是学生个性化的行为。在理解课文的基础上，提倡多角度、有创意的阅读。
【机 构】
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广西钦州市浦北县金浦小学
【出 处】
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课程教育研究：学法教法研究
【发表日期】
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2020年6期
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