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了解大学生存在的健康问题与自觉的健康教育需求。采用整体随机抽样方法，对5所高校419名大学生进行问卷调查。在“存在的健康问题及不良生活方式与行为”中，名列前5项为膳食不合理、缺乏体育锻炼、睡眠不足或作息不规律、不注意饮食安全、网络使用过度；大学生选择健康教育内容集中在“健康生活方式、烟酒等成瘾性行为预防、合理膳食和营养、急症自救与互救、安全应急与避险”；大学生认为课堂教学是“获取健康知识可靠渠道”。大学生自身的健康问题严重，有迫切的健康教育需求，高校应开设大学生健康教育课程。