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自信心是人获得成功必可不少的品质,对学生的心理成长具有十分重要的意义.本文对体育健身教学中学生学习自信心的培养策略进行探讨,从正面引导、体验成功和创造平台三个层面出发,对当前体育健身教学的内容及发展趋势进行分析,进一步分析体育健身教学的本质,希望对实际教学课程起到参考和借鉴意义.
体育健身教学中对学生学习自信心的培养策略探讨
【摘 要】
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自信心是人获得成功必可不少的品质,对学生的心理成长具有十分重要的意义.本文对体育健身教学中学生学习自信心的培养策略进行探讨,从正面引导、体验成功和创造平台三个层面
【机 构】
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内蒙古民族大学体育学院
【出 处】
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求知导刊
【发表日期】
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2016年33期
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