化学教学中学生创新能力的培养策略初探

来源 :牡丹江教育学院学报 | 被引量 : 0次 | 上传用户:dongrun4696
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
《中共中央、国务院关于深化教育体制改革全面实施素质教育的决定》中把我国实施素质教育的重点落在了培养创新精神和实践能力上。江泽民同志多次强调,一个民族如果没有创新精神,就是没有希望的民族。化学作为自然科学中基础性和应用性并重的学科,在培养学生的创新能力方面具有重要的责任。但是传统的化学教学是以灌输和记忆化学知识为主的教学,知识积累成了教学的第一重点,能力
其他文献
“文书立卷六特征”是根据我国文书工作和档案工作的普遍经验,形成的当今我国通行的立卷方法。其中,“以问题为主,一事一卷”的立卷方法较好地体现了文书立卷的原则,适合大多
知识分子问题,历来是我们党极为关注的问题,它事关社会主义革命和建设事业的成败。知识经济时代,知识分子是先进生产力的开拓者已成为国人的共识,知识分子问题仍是一个常提常
从建构主义角度审视军事任职教育的课程设计,就要做到,课程设计的价值取向既要着眼于学员第一任职能力的提高,更要注重学员的长远和全面发展;课程的微观内容设计既要遵循“知识逻
知识经济时代已初见端倪。世界经济合作与发展组织在“以知识为基础的经济”报告中把知识经济定义为“建立有知识信息的生产,扩散和使用之前的经济”。由此可以说未来世界是
木素是植物细胞壁的主要成分之一,是在草类或木材生长过程中形成的,木素与纤维素及半纤维素的结合具有机械支撑植物体的作用,并起防止病虫入侵的作用.用碱液蒸煮和酸沉淀是规
对“医疗设备利用率”的分析,可以掌握设备利用情况,了解患者对某种设备的要求和利用程度。经常对设备利用率进行分析,可以充分发挥现有设备在医疗诊断中的作用。防止和减少
本文分析了造成高校学生不愿提问的原因,提出了对中国高等教育以“课程标准”来取代目前的“教学大纲”的建议。指出了充分认识培养学生提出问题能力的重要性,培养学生提出问题
学习投入影响学习成效,是目前探讨大学生学习与发展的关注点。本研究使用"中国大学生学习与发展追踪研究(CCSS)"的数据,对拔尖创新实验学院的学生的学习性投入情况进行研究,并通
介绍了近十几年纸浆纤维改性的研究进展,除对纸浆纤维的常规化学改性和酶改性的研究进展进行了总结外,着重介绍了几种纤维改性的新方法:浸渍处理、多层膜技术、空间基化纤维(
目前,我国的基础教育在思想观念上正实施由应试教育向素质教育的转轨,在课程设置上注重人的全面素质的培养。外语这一学科过去具有明显的应试教育的特点,这在中学表现的更为