【摘 要】
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众所周知,语文一直是小学教学的重中之重,对学生以后的学习会产生深远的影响.阅读作为语文的重要组成部分,其重要性不言而喻.语文教学可以分成两个层面,一个是文章的内容,一
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众所周知,语文一直是小学教学的重中之重,对学生以后的学习会产生深远的影响.阅读作为语文的重要组成部分,其重要性不言而喻.语文教学可以分成两个层面,一个是文章的内容,一个是文章的用词.随着新课改的深入,对于文章内容的研究逐渐成为了语文教学的主旋律,但教师在教学的时候,也不能忽视对词语的讲析,可以说对于一篇好的文章来说,内容和文字是相辅相成的,缺少任何一个因素,文章都会缺少韵味.阅读看似简单,但想要切实提高阅读的时效性很困难,这是亟待解决的教学难题.教师要不断总结和积累经验,运用科学的教学方法提高学生的阅读能力,提高课堂的教学效率,为学生以后的学习和发展提供强有力的支撑.本文分析了小学阅读教学的现状,列举了提高阅读教学时效性的几点建议,供广大教师参考.
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