论文部分内容阅读
为了更好地培养高职技术人才,也为了企业人才输入,我国职业教育与现代企业达成合作.这样的校企合作使高职学生在技术技能上得到了锻炼,但是在企业文化这一层面的输入上还有所不足.在高职教育中用优秀的企业文化来引导,其中加入大国的工匠精神,用企业开拓创新精神培育学生的创新意识,并且在校企合作中培养高职学生团队协作精神,从而推动教学环节改革.