【摘 要】
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在分析高职物流管理专业设置标准开发的背景及意义的基础上,本文构建了基于校企深度合作的包括六个一级指标二十三个二级指标的高职物流管理专业设置评价标准体系。
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在分析高职物流管理专业设置标准开发的背景及意义的基础上,本文构建了基于校企深度合作的包括六个一级指标二十三个二级指标的高职物流管理专业设置评价标准体系。
Based on the analysis of the background and significance of the development of logistics management professional setting standards in higher vocational schools, this paper constructs a standard system of evaluation of professional setting of logistics management professionals in vocational colleges, including six first-level indicators, twenty-two second-level indicators .
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