数形结合在解题中的应用

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数与形是一对矛盾,它包含"以形助数"和"以数助形"两个方面,它渗透于中学教材之中,本文试从函数图像和几何图形两个方面,结合中学教材的实际情况,举例说明"以形助数"在解决问题中的一些妙用.
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