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对语文学习而言，阅读是最基础、最重要的一种能力，掌握好此基础能力，才能提高学习语文的综合素养，同时也是学习其他学科的基础。语文课程标准指出：阅读是收集处理信息、认识世界、发展思维、获得审美体验的重要途径。阅读教学是学生、教师、文章之间的对话过程。然而，当前初中语文阅读教学还存在很多问题，不得不引起我们的重视。