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数学课程是我国基础教育中不可或缺的学科,小学数学教育对学生今后的学习和成长具有非常重要的作用。数学教育可以启发学生的思维能力,激发学生学习的兴趣,从而提高小学数学教学质量。但是,在小学教育过程中数学教育并没有得到教师和学校的重视,本文主要分析小学数学课堂教学质量的提升,提出了促进小学教学质量的对策。