制作教具巧妙化归

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制作教具巧妙化归□戚庆生(郑州市第六中学450000)在数学教学中,当学生面临的问题较为抽象、较为陌生时,我们总希望把问题变得直观一些、熟悉一些,而且希望能把问题归结到某种熟悉的模式中去,这样,学生利用已有的知识经验,就可使问题获得解决.这些愿望的实... The production of teaching aids ingeniously returned Qi Qingsheng (No.6 Middle School in Zhengzhou City, 450000) In mathematics teaching, when students face problems that are more abstract and unfamiliar, we always hope to make the problem intuitive and familiar, and we hope to The problem boils down to a familiar model, so that students can use the existing knowledge and experience to solve the problem. The realities of these wishes...
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