“以病为本”的教学模式对非针灸推拿学专业实习生针灸临床实践能力的培养探索

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通过'以病为本'的针灸临床教学模式,以针灸学理论、针灸技能技法操作及临床运用为主体,将理论与临床有机结合,以病为主线,拓展针灸学的临床运用。以培养非针灸推拿学专业实习生独立运用针灸理论、解决临床疾病的能力为目的,探讨'以病为本'的针灸临床教学模式对提高非针灸专业学生针灸理论、技能掌握及运用的综合能力,为我院后期针灸临床教学提供参考及借鉴。
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