浅论初中物理教学中探究式教学法的运用

来源 :数理化学习 | 被引量 : 0次 | 上传用户:zhangwang198
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
随着新课改的不断推进,初中学生的自身学习发展情况和综合素质广受关注.新课改要求教师在初中教学中针对学生各自特点循循善诱,培养学生的综合素质,让学生自身得到长足发展.探究式教学法是让学生在探究学习的过程中更加深刻的理解以及更好的消化知识,更好的培养学生的实践能力.本文以初中物理教学为例,浅谈探究式教学法的运用. With the continuous advancement of the new curriculum reform, the junior high school students ’self-learning development and comprehensive quality have drawn much attention. The new curriculum reform requires that teachers should be guided by their respective characteristics in junior high school teaching so as to cultivate students’ comprehensive qualities and enable them to make great strides Inquiry teaching method is to enable students to deepen understanding and better digestion of knowledge in the process of inquiry learning, and to better cultivate students’ practical ability.This article takes junior middle school physics teaching as an example to discuss the use of inquiry teaching method .
其他文献
本文首先针对平稳随机地震动谱拟合问题建立了一个统一的谱拟合模型,在此基础上,提出了一新的具分段均布随机频率的拟合模型,并与几类常用的谱拟合模型进行了比较研究,指出拟合模型的频率特性对拟合功率谱与反应谱具有显著的影响。算例表明,当结构的自振频率与拟合模型的分量频率接近时,计算的响应值明显偏大,对于小阻尼情况,这一现象更为明显。
增值会计是广义管理会计领域的一个新课题.该文以企业增值会计为研究对象,从理论上初步阐述了现代会计,特别是社会主义市场经济条件下的现代会计由以利润为重心转向以增值额
随着新课改实践的深入,我们英语教师也越来越注重课堂教学的有效性.经济全球化伴随着信息技术的飞速发展,信息化教学已成为现代课堂教学的新宠儿,在提高课堂教学有效性方面发
随着时代的进步,新工科的出现颠覆了高校的教学模式,传统的人才培养模式和课堂教学已经不能满足智能信息时代的需要,尤其是计算机学科的人才培养,要想符合新工科的需求,必须
计算机在经济管理中的运用,尤其是电算化会计在中国的实行与普及,使审计工作面临空前挑战.传统的手工审计方法无论从效率到质量上都远远无法满足经济社会发展的需要.在中国实
学生数学运算能力的高低对于高中阶段的数学学习至关重要.良好的数学运算能力能够使高中阶段所学的数学知识更加牢固的掌握,有助于数学思维的建立和培养,更有助于学生增强对
该文共分为四章:第一章概述首先对企业兼并的概念和类型进行了探讨.第二章是该文的重点.该章首先对中国企业兼并的程序作了简单的介绍,然后用了较大的篇幅对兼并过程中涉及到
建筑在承受外界因素所产生的作用力时,结构的稳定性和安全性能够得以保证,并对居民的生命财产安全提供可靠保障,是建筑结构设计安全性的目标和方向.所以对于建筑结构设计中存
后金融危机时代,随着发达国家“再工业化”战略的有序推进,全球竞争加剧、技术壁垒凸显、环境压力倍增、市场需求变化多端、产品生命周期不断缩短,企业的生存与发展处在更为复杂
该文正是以目前中国会计教育现状及其存在问题为出发点,通过对中国会计教育存在问题原因的分析,立足于现实,提出了未来中国会计教育发展的思路.