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本论文主要探讨了在新课改背景下,如何最大限度发挥思想品德课的育人功能,使学生成为有理想、有道德、有文化、有纪律的合格公民。
思想品德课的育人功能
【摘 要】
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本论文主要探讨了在新课改背景下,如何最大限度发挥思想品德课的育人功能,使学生成为有理想、有道德、有文化、有纪律的合格公民。
【机 构】
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重庆市秀山县教师进修学校
【出 处】
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科学咨询
【发表日期】
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2018年15期
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