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分层教学法在初中数学教学中的应用价值是显而易见的,从预习案的设计开始,到教学过程,再到分层评价,这种“区别对待”是对学生差异性的尊重。教师要注意及时跟进学生的学习情况,定期做学习诊断,促进分层教学的科学性。
浅析初中数学课堂中分层教学法的应用方法
【摘 要】
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分层教学法在初中数学教学中的应用价值是显而易见的,从预习案的设计开始,到教学过程,再到分层评价,这种“区别对待”是对学生差异性的尊重。教师要注意及时跟进学生的学习情
【机 构】
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贵州省威宁县迤那第二中学
【出 处】
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南北桥
【发表日期】
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2019年21期
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