举世瞩目的党的十八大落下帷幕，全党全国人民都在认真学习、贯彻、落实党的十八大精神。党的十八大报告提出，科学发展观最鲜明的精神实质是解放思想、实事求是、与时俱进、求真务实。这一精神在语文教学中的具体体现，就是要本本色色教语文、认认真真教语文。
　　我们提出语文教学必须求真务实，主要基于如下原因：第一，长期以来，人们习惯将公开课或者示范课作为学习和模仿的范本。一堂课往往要几经修改，反复操练，最后，像一个精雕细琢的作品一样，呈现在舞台而非讲台上。看似完美的课，最遭人诟病之处就是假。第二，人民群众对语文教学的现状不满意。语文教师埋怨受累却不受重视；学生埋怨作业负担重；家长埋怨孩子学了这么多年语文，还是不能下笔成文，不能正确、流利地进行口头表达；第三，社会舆论屡屡抱怨国民的语文素质低下，语文教学误尽苍生的指责更是不绝于耳。因此，我们认为，语文教学改革已经到了必须在求真务实的精神指引下认认真真反省的时候了。
　　求真务实的语文教学，即真语文教学，要认清语文课程的基本特点，紧扣语文教学的基本规律。教学中要将语文课程的工具性与人文性紧密结合在一起，课堂教学不装、不演、不做作，慎用多媒体教学设备，让学生真正成为语文学习的主体，在课堂上真读、真说、真写、真对话。
　　求真务实的语文教学，即真语文教学，应开放而富有创新活力。要通过拓展语文教学的空间，在语文实践中培养学生的语言文字应用能力。通过切实的听说读写活动，培养学生自然、健康的表达习惯，自信、创新的心理品质，自由、独立的人格特征。
　　求真务实的语文教学，即真语文教学，要面向全体学生，帮助学生获得基本的语文素养。要在教学思想、教学方法、教学风格和教学评价等方面，形成全方位立体化的研究和实践。
　　按照党的十八大精神，按照《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010—2020年）》和《义务教育语文课程标准（2011年版）》的要求，2012年11月23—25日，由教育部语文出版社和福建省泉州市教育局共同主办的“全国14省32校小学语文教学联合研讨观摩活动”在泉州市聚龙外国语学校举行。在两天半的时间里，参加活动的1200多位教师和专家学者一起观摩了贾志敏等老师的语文课堂教学。在语文出版社王旭明社长和贾志敏老师的共同倡议下，本刊和《语言文字报》携手14省32所学校隆重发布以推动求真务实的语文教学为核心内容的《聚龙宣言》。
　　《聚龙宣言》是对陈腐的语文课堂教学观念宣战，是对假大空的课堂文本解读宣战，是对好好先生式的评课方式宣战。我们相信《聚龙宣言》的发布将开启求真务实的语文教学新风尚。在此，我们要向践行求真务实的语文教学的首批14省32所学校致敬，向以贾志敏、于永正等为代表的真真实实教语文的老师们致敬……
　　在2013年，本刊将联合《语言文字报》，深入开展语文教学必须求真务实的大讨论暨征文活动，并将举行一系列教学评比和研讨观摩活动，敬请关注语文教学的有识之士加入我们的讨论，让我们携手开创语文教学的新天地。