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《聋校义务教育语文新课程标准》(2016年版),是我国实施课程改革后的第一个正式的聋校语文课程标准,在课程理念、课程性质、课程内容、课程评价、课程资源开发等方面有较大的突破,遵循聋生认知发展的特点规律,提出了具有聋教育特色的理念和要求,对语文课程的整体目标、课程内容以及教学建议等作了适切性的调整.