【摘 要】
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一、教材分析rn本节课是本模块第一单元Unitl Tomorrow is Friday.的第一课时,学生在前面的模块中已经学习过Will you…?句型及其回答,因此本课主要巩固学生的语言运用能力.
【机 构】
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100080,北京市海淀区中关村第三小学
【出 处】
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山东师范大学外国语学院学报（基础英语教育）
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一、教材分析rn本节课是本模块第一单元Unitl Tomorrow is Friday.的第一课时,学生在前面的模块中已经学习过Will you…?句型及其回答,因此本课主要巩固学生的语言运用能力.本课课文以故事为载体,在故事中呈现句型,更能激发学生学习英语的兴趣.本课的课文情境是Sam和Amy得知一家人周六要外出郊游后非常高兴,Sam询问Amy打算携带什么物品去郊游,询问过程中出现了一个小插曲:Sam将日期搞错了,闹了笑话.
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