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简述了工学结合在我国高等职业教育课程体系改革中的重要作用,总结了改革开放30年来高等职业教育课程体系三次改革的特点与经验教训,提出了新时期高等职业教育课程体系改革的思路、框架、主流模式与发展趋向。
我国高等职业教育课程体系的改革与发展趋向
【摘 要】
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简述了工学结合在我国高等职业教育课程体系改革中的重要作用,总结了改革开放30年来高等职业教育课程体系三次改革的特点与经验教训,提出了新时期高等职业教育课程体系改革的
【机 构】
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山西水利职业技术学院
【出 处】
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长江工程职业技术学院学报
【发表日期】
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2009年02期
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