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我市从2001年7月开始全面实施<教育系统"三制"改革实施方案>,根据<方案>要求,全市各中小学结合本校实际,分别制定了<教师考核评价具体方法或细则>.经过二年的实施,各校以细则评定的分数,采用末位淘汰方式上报教师待聘的对象,完成市教委下达的指标数.
当前教师评价中存在问题及对策
【摘 要】
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我市从2001年7月开始全面实施<教育系统"三制"改革实施方案>,根据<方案>要求,全市各中小学结合本校实际,分别制定了<教师考核评价具体方法或细则>.经过二年的实施,各校以细则
【机 构】
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浙江乐清市乐成镇第二中学浙江乐清市乐成镇第二中学
【出 处】
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教学与管理
【发表日期】
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2003年10期
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